1 从幼儿园到大学,花了10多年时间学的英语课,绝大部分人仍然不能英文沟通。
2 从幼儿园到大学,英语作为必考的主修课程,脱离校园不出3、5年简直悉数交回给教师!
4 英文教育很多占用国家、社会、个人的教育开销,与报答彻底不成比例,对大多数人来说归于无效投入,价值甚低!
5 英语与国语偏重的教育形式,降低了国人说国语的自豪感与自信心,乃至有人自我感觉飙两句英文就可以略胜一筹!
在我看来,英语便是一个语种、一个技术罢了,根底教育阶段,把它列为非主课、爱好课,在大学阶段作为选修课来展开就可以了,那些真实作业方向需求的人,彻底可以经过专业言语训练去取得这一技术!
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